O Grupo de Pesquisa Entre - Educação e arte contemporânea atua como um espaço de formação em torno de três diferentes linhas de pesquisa:

práticas metodológicas, ensino da arte e arte contemporânea discute processos de mediação com arte e educação; elabora aspectos intrínsecos entre metodologia e conteúdo no ensino da arte contemporânea; discorre sobre os imbricamentos entre tecnologia e ensino da arte; e reflete sobre a relação com a imagem na arte/educação


processos artísticos e educativos relacionados na contemporaneidade investiga o tensionamento dos limites entre arte e educação; pensa o processo de planejamento como uma prática artística; e discute a poética artística como fazer docente


perspectivas decoloniais e de gênero no ensino da arte e nos processos curatoriais assume a revisão das referências da formação docente e artística na educação básica e no ensino superior; pensa a produção de artistas contemporâneos que discutam decolonialidade e gênero; e elabora outras perspectivas para o ensino da arte